В последние годы тестовая форма контроля знаний студентов и слушателей и профессиональных навыков специалистов приобретает все большую актуальность.
Сравнительная эффективность такого способа проверки обусловлена следующими причинами:
- как правило, тест проводится в условиях заданного промежутка времени. Это создает испытуемому некую стрессовую ситуацию, когда он должен быть максимально сконцентрирован. Полученный результат показывает не только владение определенной сферой знаний, но и способность оперативно «найти» необходимые знания в своей памяти, одновременно не терять способность к логическому мышлению в экстремальной ситуации;
- одно тестовое задание позволяет точечно оценить широту знаний и навыков в той или иной сфере;
- полностью исключается субъективность результата контроля;
- отсутствие у студента (слушателя) возможности «заговорить» преподавателя, предложить задать дополнительный вопрос, уговорить завысить оценку, сославшись на какие-то свои жизненные обстоятельства, не позволившие добросовестно подготовиться к экзамену (зачету и т.д.).
Кроме того, наличие опыта в прохождении тестов необходимо в последующей профессиональной деятельности, т.к. тестирование специалистов становится в России обязательной формой приема на работу.
В системе высшего образования на современном этапе используется три основные формы тестирования:
- очное тестирование: производится в аудитории в присутствии преподавателя или ассистента;
- заочное тестирование: тестовое задание выполняется в «домашних» условиях либо путем ручного заполнения формы либо машинописным способом;
- он-лайн тестирование: производится с помощью Интернет-технологий.
Очевидно, что я могу оказать Вам помощь в последних двух случаях.
Кроме ВУЗов систему тестирования сейчас активно используют также учебные центры по профессиональной переподготовке, повышению квалификации, сертификации специалистов. В данном случае Вы также можете обратиться ко мне.
Перечень основных дисциплин можно посмотреть здесь.